Wie jedes Jahr im Dezember stand an der Schöpflin Schule wieder eine große Zeigung an. Einen Nachmittag lang präsentierten die Schüler:innen, woran sie in den Lernangeboten der ersten Etappe des Schuljahres gearbeitet und welche Themen sie besonders begeistert haben.  

Nach der Begrüßung durch die Schulleiterin Andrea Avé in der Aula sangen die Schüler:innen des Lernangebots Französisch zwei Lieder zur Begrüßung. Anschließend stellten einige Kinder aus dem Lernangebot »Was ist dir wichtig an der Schöpflin Schule?« den aktuellen Stand der Schulverfassung vor, an der sie gerade arbeiten. Aktuell besteht diese aus fünf Kapiteln und soll das gemeinsame, friedliche Miteinander regeln.

Beim persönlichen Rundgang über das gesamte Schulgelände gab es in fast jedem Raum etwas zu entdecken. Im roten Lernraum verbreiteten selbstgebastelte Papier-Teelichthalter und herbstlich gestaltete Plakate eine gemütliche Stimmung. Auf dem Boden verteilte Zeitungsartikel gaben Einblick, womit sich die Kinder während ihres Zisch-Projektes (Zeitung in der Schule) beschäftigt hatten. Eine beeindruckende Burgenlandschaft aus Pappe erwartete die Besucher:innen im gelben Lernraum. Im blauen Lernraum drehte es sich um Flächen und Körper. Auch hier wurde viel gestaltet: Sterne an den Fenstern, gefaltete Boxen und Miniaturbücher veranschaulichten, was sich alles aus Papier herstellen lässt. Bunte Tiermasken und Hefte zeigten, wie die Schüler:innen sich mit dem Orchesterstück »Karneval der Tiere« von Camille Saint-Saëns auseinandergesetzt hatten. Im grünen Lernraum ging es um Experimente und wer neugierig war, konnte einen Blick in die Forscherhefte werfen. Auf dem Marktplatz präsentierte das Kinderparlament den aktuellen Stand der Schulverfassung. Die Besucher:innen waren eingeladen, ihre Rückmeldung dazu auf Klebezetteln zu hinterlassen und so an der Ausarbeitung mitzuwirken.

Im Aulahaus wurden neben den Ergebnissen der Ton- und Instrumentenwerkstatt auch die Projekte des neu eingeführten FreiDays vorgestellt. In der FreiDay-Zentrale zeigten die Kinder, wie sie sich mit den Zielen nachhaltiger Entwicklung auseinandergesetzt und welche Bücher sie dazu gelesen haben. Ein Plakat an der Wand gab Einblick in Wünsche und Ideen der Kinder für kommende Aktionen. Zu lesen war unter anderem: »Menschen im Altersheim besuchen«, »Müll sammeln« und »Spielzeug- & Kleider-Tauschbörse«.
Im Keller präsentierte eine Ausstellung aus Holzfiguren, was die Schüler:innen mit der Laubsäge geschaffen hatten. Um Moos, Farn und Pilze ging es bei einer weiteren Ausstellung in der Aula. Wer nach draußen ging, kam an zwei Flohmarktständen vorbei, mit denen die Kinder Geld für UNICEF sowie für eine Baumpflanzaktion sammelten.

Während im Gärtnerhaus das Lernangebot »Wir erfinden Mathematik« in die Welt der Zahlen einführte, stellten die Schüler:innen in der Bibliothek die Ergebnisse des Bastel- und Malspaßes vor. Um Malen und Zeichnen ging es auch im Atelier, wo Musik visuell wurde und die Kinder ihre von der Künstlerin Yayoi Kusama inspirierten Kunstwerke ausstellten.

Zum Abschluss versammelten sich alle wieder in der Aula. Die Kinder des Lernangebots »Der Herbst ist da« trugen das gleichnamige Lied vor und holten damit ein Stück Herbststimmung aus dem roten Lernraum in die Aula. Den krönenden Abschluss bildeten die beiden von den Schüler:innen und Lernbegleiter:innen eigens komponierten Lieder. Der Schulchor sang trotz des krankheitsbedingten Ausfalls ihrer Leitung den neuen Schulsong der Schöpflin Schule, den die Besucher:innen mit einem großen Applaus würdigten. Anschließend stimmte die gesamte Schulgemeinschaft mit allen Anwesenden den von den Lernbegleiterinnen Kathrin und Alexandra komponierten FreiDay-Song an. Ein stimmungsvoller Abschluss eines bunten und vielfältigen Nachmittags.